Berenbostel, 14, Juni 2026: Wie sieht Schule aus, wenn Kinder und Jugendliche nicht nur lernen, sondern die Welt aktiv mitgestalten? Antworten darauf gab das FREI DAY Fest der Oberschule Berenbostel am vergangen Donnerstag, das zahlreiche Besucherinnen und Besucher auf das Schulgelände lockte.
Schon zur Eröffnung durch Schulleiter Axel Dettmer und Garbsens Bürgermeister Claudio Provenzano wurde deutlich: Dies sollte kein gewöhnliches Schulfest werden. Während auf der Bühne der 5. Jahrgang im Rahmen des Musikprojekts mit der Musikschule Garbsen „Finde dein Talent“ mit Schlagzeug, Bass, Keyboard, Gesang und Gitarre begeisterte, herrschte auf dem gesamten Schulhof buntes Treiben.
Zwischen Projektständen, Waffeln, Pizzaschnecken, Kinderschminken und Spielen präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre FREI DAY Projekte. Sie erklärten Besuchern ihre Ideen, luden zum Mitmachen ein und zeigten, wie sie sich mit Themen wie Umweltschutz, sozialer Gerechtigkeit, Tierschutz oder Menschenrechten beschäftigen.
Kinder bemalten Kronkorken für den guten Zweck, Besucher informierten sich über den Schutz des Regenwaldes in Peru, andere erfuhren von Projekten für das SOS Kinderdorf oder konnten entdecken, wie durch Insektenhotels, Fledermaushäuser und Nistkästen die Artenvielfalt auf dem Schulgelände gefördert werden soll. An vielen Ständen wurde nicht nur informiert, sondern gemeinsam gebastelt und ausprobiert.
Besonders beeindruckend war dabei die Ernsthaftigkeit, mit der die Kinder und Jugendlichen ihre Projekte verfolgen. An ihren Projektständen erklärten sie Besuchern mit großer Begeisterung, woran sie arbeiten, warum ihnen ihre Themen wichtig sind und was sie bereits erreicht haben. Eine Gruppe sammelt Spenden für die Yanesha in Peru und verkauft selbst gestaltete Mystery Boxen. „Wir mögen es, den Yanesha helfen zu können. Viele Menschen wollen ihren Lebensraum zerstören und wir möchten helfen, ihn zu schützen“, erklärte eine Schülerin aus Jahrgang 6.
Immer wieder wurde deutlich, wie wichtig den Schülerinnen und Schülern die Freiheit ist, eigene Ideen zu entwickeln und umzusetzen.
„Das ist toll am FREI DAY: Wir können uns selbst aussuchen, woran wir arbeiten.“
„Dass man Ideen haben kann und sie verwirklichen kann.“
„Wir können kreativ sein und selbst entscheiden.“
„Wir haben das Gefühl, dass wir wirklich etwas bewirken können.“
Wer mehr über die Idee hinter dem FREI DAY erfahren wollte, konnte zudem in einer Gesprächsrunde im Rahmen der Vortragsreihe „Blickwinkel Bildung“ Hintergründe zum Konzept und seiner Bedeutung für die Schulentwicklung kennenlernen.
Neben den Projekten bot das Fest zahlreiche Gelegenheiten zum gemeinsamen Feiern. Während Kinder Fußball spielten, auf der Slackline balancierten, Wikinger-Schach ausprobierten oder sich schminken ließen, genossen viele Gäste die entspannte Atmosphäre im Schulgarten. Zwischen Palettensofas, Bierbänken und viel Grün sorgte die Cocktailbar mit ihrem Geheimfavoriten „School’s Out“ für echtes Sommerfest-Feeling.
Auf der Bühne begeisterte zunächst die Schülerband des 5. Jahrgangs, später sorgte die Band „Im Endeffekt“ für ausgelassene Stimmung. Selbst ein Regenschauer konnte die gute Laune nicht bremsen. Kurzerhand wurde das Programm nach drinnen verlegt, wo die Band „No Resonance“ mit ihren 90er-Jahre-Hits viele Gäste auf die Tanzfläche lockte, bis schliesslich die DJ-AG übernahm.
Als am Abend die letzten Gäste nach Hause gingen, blieb die Gewissheit: Die Ideen für eine bessere Zukunft sind längst da – mitten in unseren Schulen.
